1.未成年人丹丹的父母外出打工，一定期限內(nèi)不能完全履行對(duì)丹丹的監(jiān)護(hù)職責(zé)。依據(jù)《中華人民共和國(guó)未成年人保護(hù)法》，丹丹的父母應(yīng)該履行的義務(wù)不包括( )。

　　A.委托具有照護(hù)能力的完全民事行為能力人代為照顧

　　B.及時(shí)將委托照護(hù)情況書告知其所在學(xué)校

　　C.父母與丹丹所在學(xué)校至少每月來(lái)關(guān)心交談一次

　　D.出具丹丹學(xué)校生活料理書

　　參考答案：C

　　參考解析：

　　根據(jù)《中華人民共和國(guó)未成年人保護(hù)法》第二十二條　未成年人的父母或者其他監(jiān)護(hù)人因外出務(wù)工等原因在一定期限內(nèi)不能完全履行監(jiān)護(hù)職責(zé)的，應(yīng)當(dāng)委托具有照護(hù)能力的完全民事行為能力人代為照護(hù);無(wú)正當(dāng)理由的，不得委托他人代為照護(hù)。

　　第二十三條規(guī)定，未成年人的父母或者其他監(jiān)護(hù)人應(yīng)當(dāng)及時(shí)將委托照護(hù)情況書面告知未成年人所在學(xué)校、幼兒園和實(shí)際居住地的居民委員會(huì)、村民委員會(huì)，加強(qiáng)和未成年人所在學(xué)校、幼兒園的溝通;【與未成年人、被委托人至少每周聯(lián)系和交流一次，】了解未成年人的生活、學(xué)習(xí)、心理等情況，并給予未成年人親情關(guān)愛。未成年人的父母或者其他監(jiān)護(hù)人接到被委托人、居民委員會(huì)、村民委員會(huì)、學(xué)校、幼兒園等關(guān)于未成年人心理、行為異常的通知后，應(yīng)當(dāng)及時(shí)采取干預(yù)措施。

　　2.小學(xué)生宋某多次曠課、逃學(xué)，經(jīng)老師多次教育仍拒不改正。對(duì)于宋某，學(xué)?？梢? )。

　　A.予以處分

　　B.予以訓(xùn)誡

　　C.開除學(xué)籍

　　D.責(zé)令參加社會(huì)服務(wù)活動(dòng)

　　參考答案： D

　　參考解析：根據(jù)《中華人民共和國(guó)預(yù)防未成年人犯罪法》第三十一條規(guī)定，學(xué)校對(duì)有不良行為的未成年學(xué)生，應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)管理教育，不得歧視;對(duì)拒不改正或者情節(jié)嚴(yán)重的，學(xué)?？梢愿鶕?jù)情況予以處分或者采取以下管理教育措施：(一)予以訓(xùn)導(dǎo);(二)要求遵守特定的行為規(guī)范;(三)要求參加特定的專題教育;(四)要求參加校內(nèi)服務(wù)活動(dòng);(五)要求接受社會(huì)工作者或者其他專業(yè)人員的心理輔導(dǎo)和行為干預(yù);(六)其他適當(dāng)?shù)墓芾斫逃胧?。根?jù)題干描述，小學(xué)生宋某多次曠課、逃學(xué)，經(jīng)老師多次教育仍拒不改正。應(yīng)該要求其參加校內(nèi)服務(wù)活動(dòng)。

　　3. 張老師要求家長(zhǎng)不要讓孩子與成績(jī)差的同學(xué)交往。張老師的錯(cuò)誤在于其( )。

　　A.忽視了學(xué)生交往的廣泛性

　　B.忽視了學(xué)生交往的適切性

　　C.忽視了學(xué)生交往的類聚性

　　D.忽視了學(xué)生交往的獲得性

　　參考答案： A

　　參考解析：人際交往的廣泛性要求：熟人社會(huì)的交往轉(zhuǎn)變?yōu)樯松鐣?huì)的交往，超脫血緣、地緣、人緣關(guān)系的舊模式。建立屬于自己的歸屬感和友誼范圍。學(xué)生可以根據(jù)自己的特點(diǎn)和愛好、時(shí)間和精力積極參加各種活動(dòng)，合理安排課余生活，鍛煉組織交往能力，在相互交往中增進(jìn)同學(xué)間的情誼。本題中，張老師的做法忽視了學(xué)生交往的廣泛性。

　　4.家長(zhǎng)向?qū)W校投訴，覃老師罰遲到的小輝站在教室外面聽課。學(xué)校的下列做法正確的是()

　　A.將小輝調(diào)到其他班級(jí)

　　B.將覃老師換到其他班級(jí)任課

　　C.制止覃老師的行為并對(duì)其進(jìn)行誡勉談話

　　D.取消覃老師參評(píng)優(yōu)秀教師資格計(jì)12個(gè)月

　　參考答案：C

　　參考解析：

　　關(guān)愛學(xué)生是師德的靈魂，關(guān)心愛護(hù)全體學(xué)生，尊重學(xué)生人格，平等公正對(duì)待學(xué)生。對(duì)學(xué)生嚴(yán)慈相濟(jì)，做學(xué)生良師益友。保護(hù)學(xué)生安全，關(guān)心學(xué)生健康，維護(hù)學(xué)生權(quán)益。不諷刺、挖苦、歧視學(xué)生，不體罰或變相體罰學(xué)生。覃老師罰遲到的小輝站在教室外面聽課，就是一種變相體罰，違背了“關(guān)愛學(xué)生"的師德規(guī)范，因此學(xué)校應(yīng)制止覃老師的行為并對(duì)其進(jìn)行誡勉談話。

　　5.于老師在課堂上被學(xué)生的一個(gè)問(wèn)題難住。課后，她遍查資料，還專門請(qǐng)教了專家，最終詳細(xì)地回復(fù)了學(xué)生。下列選項(xiàng)與該案例所體現(xiàn)的教師職業(yè)道德要求相符的是( )。

　　A."言必信，行必果。”

　　B."知不足，然后能自反也;知困，然后能自強(qiáng)也。”

　　C."故君子之教喻也，道而弗牽，強(qiáng)而弗抑，開而弗達(dá)。”

　　D."君子知至學(xué)之難易，而知其美惡，然后能博喻，能博喻然后能為師。”

　　參考答案：B

　　參考解析：A項(xiàng)，說(shuō)話一定要算數(shù)，行動(dòng)一定要堅(jiān)決、果斷，與題干不符。

　　B項(xiàng)，知道不足，然后能自我檢查，對(duì)自己提出要求。知道困惑，然后能鞭策自己努力進(jìn)修。與題干中于老師遍查資料，向?qū)＜艺?qǐng)教等相符，故選B。

　　C項(xiàng)，有修養(yǎng)的人教育學(xué)生，誘導(dǎo)他們而不是牽著他們學(xué)習(xí)，啟迪他們而不是代替他們?nèi)ヅㄒ磺袉?wèn)題。

　　D項(xiàng)，教師知道學(xué)生學(xué)習(xí)有難易的不同， 學(xué)生的資質(zhì)也有好壞的差別， 然后才能多方誘導(dǎo); 能多方誘導(dǎo)的，才能當(dāng)教師。

　　6.剛參加工作的彭老師買了許多關(guān)于班主任工作的"處方"類書籍，閱讀后信心十足地開班主任工作。但他發(fā)現(xiàn)這些攻略并不管用。他充滿惑，不斷地問(wèn)自己，問(wèn)題出在哪呢?彭老師忽視的是( )。

　　A.班主任工作的技巧性

　　B.班主任工作的復(fù)雜性

　　C.班主任工作的反思性

　　D.班主任工作的經(jīng)驗(yàn)性

　　參考答案：B

　　參考解析：教師勞動(dòng)的復(fù)雜性特現(xiàn)在：1、教育目的全面性;教師勞動(dòng)的目的是培養(yǎng)德智體美等全面發(fā)展的人，而不是單方面發(fā)展的人。2、教育任務(wù)的多樣性;教師不僅要傳授科學(xué)文化知識(shí)和訓(xùn)練學(xué)生的技能，發(fā)展學(xué)生的智力、培養(yǎng)能力，還要培養(yǎng)學(xué)生一定的思想品德，促進(jìn)學(xué)生的心理健康。3、教育對(duì)象的差異性;教師勞動(dòng)的對(duì)象是千差萬(wàn)別的人。班主任工作是一個(gè)復(fù)雜的勞動(dòng)，要求教師根據(jù)勞動(dòng)對(duì)象的差異性進(jìn)行因材施教，本題中，彭老師照本宣科的做法忽視了班主任工作的復(fù)雜性。

　　7.花露水有一定的消毒殺菌作用，對(duì)蚊叮蟲咬之處有止癢消腫的功效，也能緩解皮膚起癢的不適，下列選項(xiàng)中，屬于花露水主要成分的是()

　　A.甲烷

　　B.乙烯

　　C.甲苯

　　D.乙醇

　　參考答案：D

　　參考解析：花露水以乙醇、香精、蒸餾水為主體,輔以少量螯合劑、抗氧劑和耐曬的水溶性顏料,顏色以淡湖蘭、綠、黃為宜。香精用量一般在2%~5%之間，酒精濃度為70%~75%。習(xí)慣上香精以清香的薰衣草油為主體,有的產(chǎn)品采用東方香水香型(如玫瑰麝香型),以加強(qiáng)保香能力，稱為花露香水。

　　8.空間站是一種載人航天器，可供多名航天員造訪，長(zhǎng)期工作和居住，2021年4月29日，我國(guó)發(fā)射空間站核心艙進(jìn)入預(yù)定軌道，全國(guó)開啟空間站建造，該空間站核心艙的名稱是()

　　A.天宮

　　B.天問(wèn)

　　C.天和

　　D.天舟

　　參考答案：C

　　參考解析：2021年4月29日11時(shí)23分中國(guó)空間站天和核心艙發(fā)射升空成功。

　　9.19世紀(jì)帝國(guó)主義興起之后，非洲各地逐漸淪為殖民地,至20世紀(jì)初,歐洲列強(qiáng)在非洲占有殖民地面積最大的國(guó)家是

　　A.法國(guó)

　　B.德國(guó)

　　C.西班牙

　　D.葡萄牙

　　參考答案：A

　　參考解析：

　　根據(jù)1914年的政治地圖，列強(qiáng)在非洲占領(lǐng)的殖民地面積分別為:

　　法國(guó)所占殖民地面積為10,795,520平方公里占非洲總面積的35.6%，同本國(guó)領(lǐng)土面積相比大19.6倍;

　　德國(guó)所占殖民地面積為2,347,034平方公里，占非洲總面積的7.7%，同本國(guó)領(lǐng)土面積相比大6.6倍;

　　西班牙所占殖民地面積為308,355平方公里，占非洲總面積1%，同本國(guó)領(lǐng)土面積相比，約為60%;

　　葡萄牙所占殖民地面積為2,089,089平方公里，占非洲總面積的7%，同本國(guó)領(lǐng)土面積相比，大22.7倍。

　　10.小說(shuō)《荒原狼》被譽(yù)為德國(guó)《尤利西斯》,主人公身上有“狼性"和"人性"的對(duì)立,看不到出路,小說(shuō)反映了兩次世界大戰(zhàn)之間一般中年知識(shí)分子的孤獨(dú),仿徨和苦悶。這部作品的作者是

　　A.赫爾曼·黑塞

　　B.阿爾貝·加繆

　　C.威廉·?？思{

　　D.辛克萊·劉易斯

　　參考答案：A

　　參考解析：赫爾曼·黑塞(1877-1962)，德國(guó)作家，1946年獲得諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)?！痘脑恰肥呛谌衅趧?chuàng)作的代表作，亦是他創(chuàng)作生涯中的里程碑。
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