教師資格考試：綜合素質歷年真題單選題精選練習(3)

　　1.世界上最早專門論述教育的文獻是(  )。

　　A .《學記》

　　B .《論語》

　　C .《論演說家的教育》

　　D .《理想國》

　　參考答案：A

　　參考解析：《學記》是我國，也是世界最早的一篇教育專著。

　　2.對兒童青少年的成長發展起主導作用的因素是(  )。

　　A .遺傳素質

　　B .環境

　　C .教育

　　D .個體的主觀能動性

　　參考答案：C

　　參考解析：在個體身心發展的過程中，遺傳是前提條件,提供了可能性，環境將可能性變為現實,教育起到了主導作用。

　　3.我國當前大力發展職業教育的舉措反映了哪一因素對教育的影響?

　　A .生產力發展

　　B .政治經濟制度

　　C .文化

　　D .人口

　　參考答案：A

　　參考解析：生產力的發展水平制約著教育結構的變化，我國社會經濟高速發展，需要大批技術精湛的藍領工人，因此，當前大力發展職業教育。

　　4.在學制發展過程中，有些國家規定學生在小學和初中階段接受統一的基礎教育，高中以后可以接受普通教育或職業教育。這些國家的學制類型屬于()。

　　A .單軌學制

　　B .雙軌學制

　　C .多軌學制

　　D .分支型學制

　　參考答案：D

　　參考解析：分支制學制是指在初等教育階段強調共同的基礎性教育，到中等教育階段分職業教育和普通教育兩個分支的學制。代表國家：前蘇聯、中國。

　　5.盧梭從自然教育觀出發， 提出培養自然人的教育目的。這種教育目的觀屬于(  )。

　　A .社會本位論

　　B .個人本位論

　　C .宗教本位論

　　D .自然本位論

　　參考答案：B

　　參考解析：個人本位論是指教育目的從人的本性、本能需求出發，代表人物有：盧梭、洛克、夸美紐斯、福祿貝爾、裴斯泰洛齊、孟子。

　　6.設置綜合實踐活動課程是我國基礎教育課程結構方面的重大改革。作為一門必修課，其開設的范圍是()

　　A .從幼兒園到初中

　　B .從小學到初中

　　C .從初中到高中

　　D .從小學到高中

　　參考答案：D

　　參考解析：綜合實踐活動課程是必修課，從小學到高中都有。

　　7.要充分發揮課程在學校教育中的作用，就必須編制好三個文本，這三個文本是()。

　　A .課程計劃、課程目標、課程內容

　　B .課程計劃、課程標準、教科書

　　C .課程方案、課程標準、課程內容

　　D .課程方案、課程實施、課程評價

　　參考答案：B

　　參考解析：充分發揮課程在學校教育中的作用，主要的依據為：課程計劃、課程標準、教科書。

　　8.20世紀后半葉美國出現了一種教學組織形式，在世界各國產生了重大影響，小班討論和個人自學按一定比例結合起來，這種教學組織形式是()。

　　A .特朗普制

　　B .道爾頓制

　　C .文納特卡制

　　D .貝爾-蘭卡斯特制

　　參考答案：A

　　參考解析：特朗普制，俗稱“靈活的課程表”，把大班上課(占40%)、小班研究(占20%)和個別教學(占40%)三種教學形式結合起來。

　　9.新課程改革以來，不少中學把“檔案袋評價”作為評價學生的方式之一，這種評價屬于()。

　　A .診斷性評價

　　B .形成性評價

　　C .終結性評價

　　D .標準性評價

　　參考答案：B

　　參考解析：形成性評價是指在教學過程中為改進和完善教學活動而進行的對學生學習過程及結果的評價，比如檔案袋、自評等。

　　10.班主任王老師在“每月一星”活動中，將表現好、進步大的學生照片貼在“明星墻”上以示獎勵。王老師運用的方法是(  )。

　　A .說服教育法

　　B .實際鍛煉法

　　C .品德評價法

　　D .情感陶冶法

　　參考答案：C

　　參考解析：品德評價法是指根據一定的要求和標準，對學生的思想品德進行肯定或否定的評價。王老師對表現好、進步大的學生予以獎勵，是對學生的正面評價，因此，答案選C。
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