●幼兒教師資格面試試講幾點注意事項如下:

　　1.20分鐘的準備環(huán)節(jié)過后，就開始試講，在試講前有很重要的一步，注意禮儀！進門前就算門是開著的，也要先敲門！敲完門問好，記得鞠躬！然后自我介紹。“各位考官好，我是X號考生（不允許說自己的名字，一律用幾號考生來代替)，我今天試講的主題是幼兒園（大/中/小)班（科學/藝術(shù)/語言/健康/社會)領域活動（你要想清楚自己的教案是哪個領域的！同樣是游戲，可能科學，可能健康，可能語言，這都是你在準備教案環(huán)節(jié)應該想好的)《（你抽到的主題) 》，下面開始我的試講。”

　　2.試講的時候，是沒有幼兒的，一切都要你自問自答，“有哪位小朋友愿意說一說自己的經(jīng)歷，哦小明小朋友說他以前怎么怎么樣……”，雖然沒有幼兒，但細節(jié)還是要注意！多動幾下！不要站在講臺上張嘴就說“小朋友們好”，你是幼兒園教師！給我彎下腰，伸出手，帶著笑容！“小朋友們好~”

　　3.點小朋友回答問題時候也是，不要站在原地就說“請小明同學回答一下”，你要上前一兩步，半蹲或者彎腰，做出手勢（不要用手指指人，要把整只手伸出去，做出邀請的手勢)，“請小明同學回答一下”。就這么一個動作，考官可能就對你印象加分！

　　4.試講時候不要手足無措，手不知道往哪兒放，也不要揪著衣角，如果實在不知道放在哪兒，就兩手緊握自然放在身體前方，這個姿勢可以控制你的手亂跑。

　　5.試講的時候雖然假裝有學生，但是你也不要全程和“學生”互動，避免和考官有眼神交流，也不要只和一個考官眉來眼去，語態(tài)自然大方，微笑，時不時看著考官。相信我，這是加分項。

　　記得前面說過，講課時一定要有互動，提問不算互動。在互動的過程中，教師也不能在旁邊干站著，說讓幼兒自己討論，你就站在原地站了三分鐘。請記住！如果你讓幼兒討論，那么你就要到處走，做出參與討論并給出意見的樣子。如果你讓幼兒自己動手操作或者游戲，那么你就要做出表揚或者指導的樣子。如果你讓一個幼兒上前做游戲，那么你就要伸出手，做出在一旁保護的樣子。
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