為促進(jìn)學(xué)前教育均衡，樂山市因地制宜采取多種措施助推“一村一幼”優(yōu)質(zhì)發(fā)展。

　　聚焦核心，務(wù)實(shí)幼兒入園舉措。堅(jiān)持普惠性和公益性原則，緊緊圍繞讓彝區(qū)幼兒能入園、入好園目標(biāo)，在全部免除“一村一幼”幼兒保教費(fèi)和寫繪本費(fèi)基礎(chǔ)上，組織30多名學(xué)前教育專家、學(xué)者編寫《我們的語言》《我們的生活》《我們的安全》等系列彝漢雙語幼兒輔助會話教材，免費(fèi)提供給幼兒使用，幫助彝族幼兒盡早突破語言關(guān)、文明關(guān)和安全關(guān)，增強(qiáng)學(xué)習(xí)的積極性和主動性。

　　抓住關(guān)鍵，保障教師工資待遇。在全額落實(shí)“一村一幼”教師省級補(bǔ)助經(jīng)費(fèi)基礎(chǔ)上，市財(cái)政每年向每位教師發(fā)放1.2萬元?jiǎng)趧?wù)報(bào)酬，確保年收入達(dá)3.6萬元，并以此為基數(shù)按政策購買社保。各縣(區(qū))堅(jiān)持因地制宜逐步提高教師工資待遇。馬邊縣、峨邊縣將“一村一幼”教師納入鄉(xiāng)村教師生活補(bǔ)助范圍，按艱苦程度分別給予80—900元不等的生活補(bǔ)助;峨邊縣按平均4800元標(biāo)準(zhǔn)發(fā)放“一村一幼”教師年終慰問金;金口河區(qū)按人均4000元標(biāo)準(zhǔn)發(fā)放“一村一幼”教師年終績效。

　　突出重點(diǎn)，注重衛(wèi)生習(xí)慣培養(yǎng)。堅(jiān)持將培養(yǎng)“一村一幼”幼兒良好衛(wèi)生習(xí)慣作為工作重點(diǎn)，開設(shè)“文明生活教育課堂”，創(chuàng)新推行洗手、洗臉、洗頭、洗澡“四洗”教育，堅(jiān)持把“飯前便后要洗手、勤洗澡、勤洗頭、勤換衣”等良好衛(wèi)生習(xí)慣融入幼兒日常學(xué)習(xí)活動，通過集體活動、游戲等方式，有序引導(dǎo)幼兒自覺洗手，培養(yǎng)幼兒愛干凈、講衛(wèi)生的意識和能力。

　　發(fā)揮作用，強(qiáng)化文明新風(fēng)引領(lǐng)。切實(shí)加強(qiáng)幼兒良好行為習(xí)慣教育，堅(jiān)持從簡單禮儀和行為規(guī)范入手，在“一村一幼”全面開展玩具、餐具、洗漱用具、毛巾、鞋擺齊“五齊”行為養(yǎng)成訓(xùn)練，讓幼兒在自由操作過程中培養(yǎng)規(guī)矩意識，養(yǎng)成良好習(xí)慣。每月組織開展“小手牽大手”“感恩教育”“家長座談會”等活動，通過幼兒行為影響、改變家長不良觀念和行為，實(shí)現(xiàn)“教育一個(gè)學(xué)生，帶動一個(gè)家庭，影響一個(gè)社區(qū)，文明整個(gè)社會”目標(biāo)。