教師資格證面試-四川小學(xué)教師資格證面試結(jié)構(gòu)化精選試題（1）
       1.你去上課時(shí)，發(fā)現(xiàn)學(xué)生把黑板擦放在你夠不著的地方，你怎么處理?

　　參考答案解析：

　　首先，我會(huì)請(qǐng)值日生再擦一遍黑板，這樣的話板擦就被拿下來了。

　　課后，我會(huì)找到相關(guān)同學(xué)了解情況，如果是因?yàn)閷W(xué)生對(duì)我個(gè)人有意見，那么我會(huì)動(dòng)之以情，曉之以理，去化解誤會(huì);如果是因?yàn)閷W(xué)生太過調(diào)皮，那么我會(huì)耐心的進(jìn)行說服教育，讓他意識(shí)到自己的行為將會(huì)影響整個(gè)課堂，自覺地承認(rèn)錯(cuò)誤。

　　最后，我會(huì)召開一次主題班會(huì)“談?wù)劙宀敛灰娏说挠绊?rdquo;，讓學(xué)生意識(shí)到自己行為的不當(dāng)之處，從而形成良好的課堂紀(jì)律。

　　總結(jié)：相信我做到了以上幾點(diǎn)，就可以妥善解決這件事情，日后我也會(huì)避免此類事情的再次發(fā)生。

　　2.如果是你班主任，班上學(xué)生偏科嚴(yán)重，你怎么辦?

　　參考答案解析：

　　學(xué)生的嚴(yán)重偏科行為，不利于學(xué)生的全面提升，因此我會(huì)高度重視，并積極解決。這位學(xué)生之所以會(huì)偏科嚴(yán)重，可能是有以下原因：

　　第一，可能是因?yàn)樗麑?duì)個(gè)別學(xué)科不感興趣，學(xué)習(xí)態(tài)度不積極，那我會(huì)搜集大量有關(guān)這些學(xué)科的趣味性資料或?qū)嵱眯再Y料，引導(dǎo)學(xué)生對(duì)這些學(xué)科感興趣，從而端正學(xué)習(xí)態(tài)度。

　　第二，可能是因?yàn)閭€(gè)別學(xué)科知識(shí)太難，他沒有掌握學(xué)習(xí)方法，那我會(huì)聯(lián)系相應(yīng)的任課老師，請(qǐng)他幫這位學(xué)生設(shè)定更適合他的學(xué)習(xí)方法。

　　第三，可能是因?yàn)閷W(xué)生與任課教師之間缺乏溝通，有誤會(huì)，那我會(huì)找到這位學(xué)生進(jìn)行談心，詢問他與任課教師之間是不是有什么誤會(huì)，然后再?gòu)闹姓{(diào)解。

　　總結(jié)：總之，作為一名老師，我會(huì)結(jié)合學(xué)生的具體情況，采取相應(yīng)措施，幫助學(xué)生全面提升學(xué)習(xí)效率。

　　3.小明經(jīng)常沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲，你通知家長(zhǎng)，但是家長(zhǎng)不在乎孩子的教育，你會(huì)怎么辦?

　　參考答案解析：

　　題型：人際溝通—基于關(guān)系類

　　分析：本題屬于人際溝通基于關(guān)系類，可以從家長(zhǎng)的教育觀入手，探尋到科學(xué)、合理的解決方法，積極與家長(zhǎng)進(jìn)行交流，幫助學(xué)生健康成長(zhǎng)。

　　點(diǎn)題：學(xué)生沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲是不好的生活習(xí)慣，不僅不利于學(xué)習(xí)成績(jī)的提升，更不利于身心的健康發(fā)展，這需要家庭與學(xué)校的共同努力，幫助學(xué)生改正。作為教師，我會(huì)從以下方面進(jìn)行解決。

　　析題：首先我會(huì)與家長(zhǎng)及時(shí)地進(jìn)行溝通和交流，了解家庭情況，如果是因?yàn)榧议L(zhǎng)工作比較忙而缺少對(duì)學(xué)生的關(guān)心，我會(huì)建議家長(zhǎng)合理安排工作時(shí)間，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的關(guān)心和呵護(hù)，助力學(xué)生在關(guān)鍵的學(xué)生時(shí)代成人、成才。

　　其次，我會(huì)多組織召開一些正確塑造家長(zhǎng)教育觀念的家長(zhǎng)會(huì)，同時(shí)會(huì)多將學(xué)生的在校情況和學(xué)習(xí)成績(jī)通過家長(zhǎng)群進(jìn)行通報(bào)。

　　最后，我會(huì)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的關(guān)心，利用榜樣示范法和鼓勵(lì)教學(xué)法，幫助學(xué)生樹立正確的游戲觀念，不沉溺游戲，培養(yǎng)學(xué)生積極的興趣愛好。

　　總結(jié)：總之，作為教師我會(huì)加強(qiáng)與家長(zhǎng)的溝通交流，建立良好的家校關(guān)系，促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)。