21、 “教育有法可依，但無定法可抄”，這說明教師勞動具有(　　)。

　　A.情境性

　　B.創(chuàng)造性

　　C.示范性

　　D.個別性

　　22、教師的言論行為、為人處世的態(tài)度會對學生產生耳濡目染、潛移默化的影響，這體現了教師的(　　)角色。

　　A.授業(yè)、解惑者

　　B.示范者

　　C.管理者

　　D.心理醫(yī)生

　　23、《義務教育法》規(guī)定，自行實施義務教育的社會組織，應當經(　　)批準。

　　A.地市級人民政府

　　B.縣級人民政府

　　C.縣級人民政府教育行政部門

　　D.國務院

　　24、下列法律中含有規(guī)定我國小學生法律地位條款的是(　　)。

　　A.《教育法》和《義務教育法》

　　B.《教育法》和《教師法》

　　C.《憲法》和《民法》

　　D.《未成年人保護法》和《預防未成年人犯罪法》

　　25、清代時編纂的《四庫全書》是人類文化的重要成果。當時若采用印刷技術印刷該書，不可能做到的是(　　)。

　　A.雙色套印技術

　　B.彩色印刷技術

　　C.使用質地細薄的紙

　　D.用機器印刷

　　26、因果分析主要分析的是(　　)。

　　A.“事物是什么”

　　B.“事物有多少”

　　C.“事物為什么”

　　D.考察事物各要素之間的關系

　　27、古人對于我國姓氏的來歷有如下闡述：“氏于國，則齊魯秦吳;氏于謚，則文武成宜;氏于事，則巫乙匠淘……”由此可以推斷，王、侯、公孫等姓氏均源自(　　)。

　　A.族號

　　B.匿名

　　C.官名

　　D.爵號

　　28、國家、社會、學校和家庭應尊重和保障未成年人享有的(　　)。

　　A.學習權

　　B.受教育權

　　C.集會權

　　D.人身權

　　29、在我國傳統(tǒng)文化中，“于歸之喜”是指(　　)。

　　A.女子出嫁

　　B.生男孩

　　C.遷居