小學教師資格筆試-《綜合素質》真題精選
       1.入職培訓時，汪校長要求每位新教師回答”什么是好的教育”，”什么是好的教學”。這體現的教師職業特點是( )。

　　A.多樣性

　　B.主體性

　　C.價值性

　　D.生成性

　　【參考答案】：A

　　【參考解析】：

　　A項，教師職業角色的最大特點是職業角色的多樣性。承擔傳道者的角色、授業解惑者的角色、示范者的角色、教育教學活動的設計者、組織者和管理者等角色。

　　B項，教師勞動的主體性指教師自身可以成為活生生的教育因素和具有影響力的榜樣。對于教師來說，首先，教育教學過程就是教師直接用自身的知識、智慧、品德影響學生的過程。再者，教師勞動工具的主體化也是教師勞動主體性的表現。教師所使用的教具、教材，也必須為教師自己所掌握，成為教師自己的東西，才能向學生傳授。

　　C項，教師職業的價值性包括兩方面的內容：其一，教師職業的價值體現在這一職業可以滿足作為教師的個體自我生存和發展的需要，是教師獲取主要生活來源的社會活動。其二，教師職業的價值體現在這一職業對他人、集體、國家、社會和人類的作用與意義上，體現在教師職業為社會的進步和發展提供精神財富，培養合格的建設者和接班人等方面。

　　D項，僅為迷惑選項。

　　【考點】教師職業的特征

　　2.陳老師在教室里布置了一個迷你”師生共讀書吧“。她常常利用課余時間和學生共讀一本書， 有時自己也閱讀一些專業書籍。關于陳老師的做法，下列說法不正確的是( )。

　　A.陳老師注重提升自身素質

　　B.陳老師培養學生閱讀習慣

　　C.陳老師充分發揚教學民主

　　D.陳老師具有專業發展意識

　　【參考答案】：C

　　【參考解析】：題干中陳老師與學生共讀一本書體現了陳老師注重培養學生的閱讀習慣，B選項正確;陳老師有時自己也閱讀一些書籍，這體現了陳老師注重提升自身素質和具有專業發展意識，故A、D選項正確;C 選項中的教學民主沒有在題中體現，故選C。

　　3.朱老師非常自信，她始終認為只要自己足夠努力，就可以提高學生的學習成績。這表明朱老師( )。

　　A.具有較強的教學應變能力

　　B.具有較強的角色認同感

　　C.具有較強的教學監控能力

　　D.具有較強的教學效能感

　　【參考答案】：D

　　【參考解析】：所謂教師的教學效能感，是指教師對自己影響學生學習行為和學習成績能力的主觀判斷。這種判斷，會影響教師對學生的期待、對學生的指導等行為，從而影響教師的工作效率。題中朱老師認為只要自己足夠努力就可以提高學生的成績體現出了她具有較強的教學效能感。

　　4.多多在家里經常模仿老師的樣子給家長講故事，教家長跳舞，要求家長坐好，不要隨意走動。下列選項與該案例所體現的教師勞動特點相符的是( )。

　　A.學如不及，猶恐失之

　　B.行有余力，則以學之

　　C.信近于義，言可復也

　　D.桃李不言，下自成蹊

　　【參考答案】：D

　　【參考解析】：A項，學如不及，猶恐失之是形容學習勤奮，進取心強。 B項，“行有余力，則以學文”這一句就是出自《論語》中的學而篇。這句話的意思就是：如果在進行過實踐活動之后還有余力的話，就去學習文獻里面的知識。 C項，信近于義，言可復也是說所守的諾言如果符合于義，那么所說的話就能夠兌現。 D項，“桃李不言，下自成蹊”的原義是桃樹、李樹不會說話，但因其花朵美艷，果實可口，人們紛紛去摘取，于是便在樹下踩出一條路來;比喻為人真誠篤實，自然能感召人心。體現了教師的榜樣法是以他人的高尚思想模范行為和卓越成就來影響學生品德的方法。題干中多多模仿老師的樣子給家長講故事等等就是D項的體現。

　　5.關于全國人民代表大會，下列說法正確的是( )。

　　A.全國人民代表大會代表的發言不受法律追究

　　B.全國人民代表大會代表不受逮捕或刑事審判

　　C.全國人民代表大會代表受原選舉單位的監督

　　D.全國人民代表大會代表可由常務委員會罷免

　　【參考答案】：C

　　【參考解析】：選項A，各級人民代表大會代表在人民代表大會各種會議上的發言和表決不受法律追究。 選項B， 只有是縣級以上的各級人民代表大會的代表，才規定非經本級人民代表大會主席團許可，在本級人民代表大會閉會期間，非經本級人民代表大會常務委員會許可，不受逮捕或者刑事審判。 全國人民代表大會代表受原選舉單位的監督(C正確)，原選舉單位有權依照法律規定的程序邊境罷免本單位選出的代表(D錯誤)。 考點：《憲法》
       以上就是2023下半年小學教師資格筆試備考：筆試真題精選（5.23）！考生可以點擊四川教師資格證考試真題，了解四川教師資格筆試考試真題、四川教師資格證面試考試真題等有關四川教師資格證考試真題的資訊。