一、題本展示分析

　　1. 題目：возраст счастья 可作為題目;

　　2. 要求：隱性要求：全俄授課，設(shè)計(jì)課堂活動(dòng);

　　顯性要求：設(shè)計(jì)閱讀課;

　　3. 內(nèi)容：把握講課主題，幸福年華，確定講解課型：閱讀;

　　ПТП 模式授課，五步走進(jìn)行試講，注意課堂的趣味性，讀中環(huán)節(jié)的邏輯性，重難點(diǎn)的側(cè)重和講課亮點(diǎn)的體現(xiàn)。

　　二、考題規(guī)律介紹

　　考題選取分析：教師資格考試考題多出自人教版俄語(yǔ)教材，但少數(shù)省份例外，目前還未形成固定體系。從考試題型來(lái)說(shuō)經(jīng)常有閱讀、寫作、語(yǔ)法、對(duì)話、語(yǔ)音等形式，其中語(yǔ)法、閱讀比例更大一些。高中語(yǔ)法以講主從復(fù)合句為主體，也有可能考查初中課本及其中的名詞變格、動(dòng)詞體、時(shí)、式等語(yǔ)法點(diǎn)，閱讀、對(duì)話多以某個(gè)固定的話題為綱，比如：節(jié)日、打電話、俄羅斯飲食等。

　　考題要求分析：關(guān)于教師資格面試試講要求，題本中大多會(huì)明確標(biāo)注有關(guān)教學(xué)實(shí)施及教學(xué)內(nèi)容相關(guān)要求。如考試時(shí)長(zhǎng)(10分鐘)，要突出講解的知識(shí)點(diǎn)，講解知識(shí)點(diǎn)時(shí)采取的組織形式(提問、小組合作等)及試講時(shí)必要要素(師生互動(dòng)、板書等)等。

　　三、考題趨勢(shì)

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