二、材料分析題(本大題共3小題，每小題14分，共42分)

　　30、某山區鎮中心學校初二學生王某在被班主任老師趕出學校后，在自己的家門口喝農藥自殺了。這名學生被趕出學校的原因是學校沒錢給教師發工資，鎮里決定讓每個學生把l00元錢交到學校，并說這些錢將從家長向村里上繳的土地稅里扣除。因為有些村民未交錢，所以學校就停課，將所有的學生都趕出課堂去向家長要錢，等交齊錢后學校再開課。年僅15歲的王某在被包括班主任在內的4位教師輪番打罵，并最終趕回家，命令他不交錢就不準上學。在其父母當天不在家的情況下，發生了上述本不該發生的悲劇。

　　請根據《中華人民共和國義務教育法》的相關規定，分析上述材料中行為的合法性。

　　31、我在一所農村中學當畢業班的班主任，學生的一些行為真的讓我覺得可愛又可恨。為什么這樣說呢?一部分學生不用我操心、，所以這部分學生讓我覺得省心，就感覺他們是可愛的。而有那么幾個調皮搗蛋的家伙就讓我時時牽掛著，他們不是逃課去上網打電游，就是到處惹是生非，甚至晚上就寢以后還偷偷溜出去上網。我這個班主任可以說是完全為他們幾個而當的，晚上自已睡不踏實，還得去寢室看看，留心一下那幾個學生在不在。終于，這一屆學生馬上就畢業了，我也可以休息一下了。不過，經過那么多年的班主任生活，我還是發現，往往那些調皮不省心的學生畢業以后能夠時常想起我這個班主任，任何時候只要看到我就一定停下來和我打招呼，所以，這些可愛又可恨的學生啊，我真不知道該怎么說才好。

　　請根據上述材料，談談我們應該怎樣認識學生。

　　32、范老師在公開課上提問時，用手指著后面說：“這個問題，請后面那位漂亮的女同學回答。”聽課的老師們不約而同地把目光投向他所指的方向，尋找那個“漂亮”的學生。一個女生站了起來，正欲開口回答，老師連忙用手制止：“我指的是你后面穿粉紅衣服那位女同學。”這個站起來的女生羞愧得無地自容，滿面通紅地坐下，趴在書桌上好長一段時間。

　　請從教師職業道德的角度評析范老師的做法。