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　　分享更多教師熱點

　　今年來，一些幼兒園、培訓(xùn)機(jī)構(gòu)違背教育發(fā)展規(guī)律，提前教授幼兒“小學(xué)內(nèi)容”，違背幼兒的身心發(fā)展規(guī)律和認(rèn)知特點，剝奪了幼兒發(fā)展童年的快樂。

　　于是教育部印發(fā)了《關(guān)于開展幼兒園“小學(xué)化”專項治理工作的通知》。

　　其中明確提出了5項內(nèi)容：

　　①嚴(yán)禁教授小學(xué)課程內(nèi)容;

　　②糾正“小學(xué)化”教育方式;

　　③整治“小學(xué)化”教育環(huán)境;

　　④解決教師資質(zhì)能力不合格問題;

　　⑤小學(xué)堅持零起點教學(xué)。

　　掃描二維碼查看《通知》全文

　　有同學(xué)看到這，可能會問，這和我有什么關(guān)系呢?別急，讓課代表幫你劃重點!

　　教師資質(zhì)整改

　　《通知》中第4項規(guī)定是解決教師資質(zhì)能力不合格問題。

　　《通知》提出，對于不具備幼兒園教師資格的，要督促其參加專業(yè)技能補(bǔ)償培訓(xùn)并通過考試取得幼兒園教師資格證，仍不能取得教師資格的，要限期予以整改。

　　從《通知》中可以看出，國家對于幼兒教師的教師資格和保教能力，要求越發(fā)嚴(yán)格和正規(guī)了。

　　無論是在公立還是私立，如果你想成為一名幼兒教師，還是要拿到幼兒教師資格證。

　　敲黑板：教育學(xué)考點

　　不知道大家有沒有從這則新聞中看出一個潛藏的教育學(xué)考點呢?

　　給你3秒鐘的時間，趕緊想一想，課代表可要公布答案啦!