首先來了解一下四川教師資格面試環節有哪幾個：

       從抽題之后，備考時間一共是：20分鐘備課寫教案+5分鐘結構化面試+10分鐘試講+5分鐘答辯，本場面試就結束了。

　　教給大家一種10分鐘速寫一份教案的方法，這個公式能夠基本適配所有課型的備課與試講。

　　四川教師資格面試-備課環節

　　1. 思考和審題(第1~2分鐘)

　　很多考生抽到題目之后，會有短暫的懵逼，這個時候千萬打起精神，仔細審題，看一下答題紙的具體要求一般除了“試講在十分鐘內完成”之外，試講題目還有其他要求，比如：“有適當的板書設計”，“提問設計要有啟發性”，“設計互動環節”，“要詳細講解XX知識點”等要求。這些要求是試講階段必須完成的內容。所以在設計教案之前，需要對于這些要求進行思考，以便試講的時候完成這些要求。

　　2. 撰寫教案(第3~10分鐘)

　　教案內容并不作為面試考核依據，所以在寫教案的時候，可以適當簡略書寫，自己理解就好。如三維目標——“知識與技能目標，過程與方法目標，情感態度與價值觀目標”可以簡寫為“1、2、3”。

　　四川教師資格面試教案撰寫步驟

　　1.教學目標+重難點(第2~3min)

　　三維目標和教學重難點滲透于整個試講過程中。一般來講，知識與技能目標就是教學重點，過程與方法目標一般是教學難點。

　　這一點是很多人忽略的，覺得反正試講當中不用講出來就不想寫了還能節省時間?千萬不可以，因為沒有明確的三維目標和清晰的重難點確定與突破方案，試講是很難憑空展開的，而且，在答辯環節也經常出現和三維目標以及教學重難點相關的提問。在寫教案的時候多思考有利于答辯環節的問題解答。

　　2.導入(第3~3.5min)

　　找到合適的導入方法，然后把自己所設想的導入過程中的話語挑重點寫出。以《傷仲永》為例，導入時想要說的話是：

　　偉大的科學家和發明家愛迪生有一句名言：“天才是百分之一的靈感加上百分之九十九的汗水。”他用勤奮的一生發明了無數的東西，對人類作出了巨大貢獻，被譽為“發明大王”，人們都認為他是世界上少有的“天才”。到底什么是“天才’呢?他的這句名言就是最恰當的解釋。遺憾的是有很多人并沒有認識到這一點，自恃聰明，自認為有天賦，結果最終淪為庸才，方仲永就是這樣一個人。

　　教案書寫的時候可以寫——故事導入，愛迪生即可。

　　3.講授新課(第3.5~7min)

　　講授新課的過程，是對教學重點和教學難點的講解。同時也是完成試題要求的過程。所以在這個環節，要把試題要求和教學重難點結合起來。比如：通過提問的方式來講解教學重點、通過學生討論+教師總結的方法來完成教學難點。

　　在教案撰寫的過程中，可以把自己在試講中想講的內容簡寫。比如：通過提問的方式講解的話，教案書寫的時候要寫出教師的問題，學生的回答(正確的/錯誤的回答)等等。

　　4.鞏固提高(第7~7.5min)

　　根據試題要求確定鞏固提高的內容，以及和學生互動的內容。

　　5.小結+作業布置(第7.5~8.5min)

　　(1)總結本節課的內容。

　　(2)確定作業布置內容。作業布置最好是開放性作業，如思考問題、實驗、觀察實踐等等。

　　6.板書設計(第8.5~10min)

　　結合教案的內容，詳細設計板書，最好把黑板上具體的板書內容一并寫到教案中，這樣在試講的過程中可以根據板書的邏輯順序進行講解。如果有時間的話，還可以把板書設計的圖文并茂。

　　在教案中標注板書內容的書寫時間。

　　比如：在導入之后書寫板書題目，在學生討論時進行板書，在XX知識點講解以后進行板書，在鞏固提高的時候進行板書等等。確保板書書寫時間和試講時間相互交錯，保證在板書內容完成后兩分鐘內，試講內容也同步完成。

　　大家現在想達到這樣的水平有些困難，但是不要怕，一定要多加練習寫教案，最起碼在考前完整熟悉3~5篇不同課型教案。

　　按照今天的方法來看，教案寫完要花10分鐘，剩余的10分鐘，大家一定不能閑著，而是熟記教案!記住問題設計，記住學生回答，記住導入方式，記住知識講解方法。最要緊，板書設計不要臨時想，一定要提前分配好，把所有你能夠記住的東西統統記住，你的試講才能有條不紊的進行!
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