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2015教資國(guó)考語(yǔ)文常考易錯(cuò)成語(yǔ)強(qiáng)化練習(xí)(6)(3)

時(shí)間:
2018-12-21 15:26:52
作者:
章老師
閱讀:
來(lái)源:
四川教師資格網(wǎng)
7.下列各句中加點(diǎn)的成語(yǔ)使用恰當(dāng)?shù)囊痪涫? )

A.戰(zhàn)士們奮戰(zhàn)了一天一夜,吃不上飯,喝不上水,但是他們忘乎所以,繼續(xù)與山火搏斗。

B.李老師利用休息時(shí)間給他補(bǔ)課,可講了半天,他根本無(wú)動(dòng)于衷,一點(diǎn)沒聽進(jìn)去。

C.這幾個(gè)百無(wú)聊賴的流浪漢不是在臺(tái)球桌旁觀戰(zhàn),就是在角落里打牌。

D.先生上課時(shí)旁征博引,還不時(shí)夾雜著一些外語(yǔ)詞匯,使得外語(yǔ)尚未過關(guān)的學(xué)生,簡(jiǎn)直不知所云

【答案】C。中公講師解析:A項(xiàng)“忘乎所以”形容由于過度興奮或得意而忘記了一切,含貶義。B項(xiàng)“無(wú)動(dòng)于衷”強(qiáng)調(diào)的是內(nèi)心不為外界所動(dòng),形容內(nèi)心冷酷、感情麻木。應(yīng)改為“心不在焉”。D項(xiàng)“不知所云”本為謙詞,謂自己思緒紊亂,不知道說(shuō)了些什么。今泛指言語(yǔ)混亂或空洞。

8.下列各句中加點(diǎn)的成語(yǔ)使用恰當(dāng)?shù)囊痪涫? )

A.她的小學(xué)和初中都是在很普通的學(xué)校里上的,雖然師出無(wú)名,但今天她卻成了這一領(lǐng)域中的杰出人才。

B.應(yīng)鼓勵(lì)學(xué)生對(duì)現(xiàn)有知識(shí)提出疑問,對(duì)舊的學(xué)術(shù)提出挑戰(zhàn),要在發(fā)現(xiàn)和創(chuàng)造新知識(shí)方面獨(dú)辟蹊徑

C.日子過得真快,一轉(zhuǎn)眼,暑假就要結(jié)束了,開學(xué)的日子已迫在眉睫

D.真正的朋友之間,應(yīng)該間不容發(fā),關(guān)系密切如一人。

【答案】B。中公講師解析:A項(xiàng)“師出無(wú)名”謂出兵而無(wú)正當(dāng)理由。語(yǔ)本《漢書·高帝紀(jì)上》:“兵出無(wú)名,事故不成。”泛指做某件事缺乏正當(dāng)?shù)睦碛伞項(xiàng)“迫在眉睫”比喻事情十分緊急,就像已經(jīng)逼近了眉毛和睫毛一樣。D項(xiàng)“間不容發(fā)”比喻情勢(shì)危急,時(shí)間緊迫。

9.下列各句中加點(diǎn)的成語(yǔ)使用恰當(dāng)?shù)囊痪涫? )

A.天光很暗,那個(gè)人的笑容諱莫如深,如同罩在一層霧里。

B.他是個(gè)精瘦的中年人,說(shuō)話做事都揮灑自如,給人一種非常干練的印象。

C.建設(shè)有中國(guó)特色的社會(huì)主義文學(xué),必須堅(jiān)持借鑒、繼承與創(chuàng)新并舉的原則,只有如此,才能使文學(xué)的百花園呈現(xiàn)出如花似錦的景象。

D.有些人妄想通過散布聳人聽聞的謠言來(lái)達(dá)到其不可告人的目的,但最終只是招來(lái)嘲笑而已。

【答案】D。中公講師解析:A項(xiàng)“諱莫如深”指隱瞞得非常嚴(yán)密,惟恐別人知道。B項(xiàng)“揮灑自如”多形容寫字、繪畫、作詩(shī)時(shí)運(yùn)用筆墨不拘束,非常流利自然。C項(xiàng)“如花似錦”華彩絢麗,形容風(fēng)景或前程美好。

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